INFORMATION 梅光学院大学の教育・研究、社会貢献に関する情報公開

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教員養成の目標

　本学のスクールモットーは『光の子として歩みなさい』（新約聖書エフェソの信徒への手紙５章8節）です。「光」とは神のことを表し、神にならって生きなさいということを表しています。神にならうとは建学の精神にもあるように「人に仕える」生き方、「人を愛す」生き方を指しています。これを踏まえ、本学では子どもを愛し、子どもを生かす教育者を育てるために、子どもと交わる機会を多く設け、現場で学ぶことを大切にしています。また学生一人ひとりを教職員が愛して育てることを大切にしています。そこから人と神を愛する教育者を育てることができると考えているからです。

目標を達成するための計画

　子ども学部の幼児保育専攻、児童教育専攻においては、本学の教員養成の目標に基づき、１年次から４年次までを通じて、教育現場や子どもがいる現場に身を置くプログラムを実施しています。実践力はこうした現場を経験することから培われると考えているからです。さらに、現場に赴くだけでなく、大学に戻って振り返りを確実に行い、現場の経験と、大学のその他の授業とをつなぎ、専門性を実践知の土台の上に築くことを企図しています。このように、現場と高等教育機関での学びを往還し、実践知と専門知のやりとりを大学生の頃から行うことによって、卒業後現場で子どもに接するようになった時、このことが日常の中で行われる準備としています。

　国際学部における、中学校・高等学校の英語科教員の育成にあたっては、教える内容である英語力の向上に焦点を置いています。教職課程に所属する学生全員が1年間の留学をするだけでなく、本学キャンパスで行われる英語授業の多くがネイティブ教員による５技能（聞き、話し、読み、書き、対話する）をフルに用いた実践型の形態を持っています。したがって本学で学ぶ4年間を通して学生自身が５技能の使い手になるように計画されています。さらに、３ステップの留学制度により、語学はもとより、異文化に対する学び、多様性を尊重する態度の涵養、などが図られています。

　両学部ともに、本学の特徴である、4年間にわたり行われるキリスト教の実践形式での学びによって、神と人を愛し、社会に仕えるこころざしを育てていきます。そのことが教育を行う上で最も大切な要素だと考えているからです。