採用内定を得た４年生（2010年度）
"九州に貢献したい"という熱意と
インターンシップが採用の決め手に
野田 真理さん
文学部 日本文学科2011年3月卒業
福岡県 八幡南高校出身
●キャリアプラン ニングの授業を通じて「故郷・九州に貢献できる仕事がしたい」と考えました。そこから模索し、見つけた企業がＪＲ 九州。面接では司書など多くの資格取得に励んだこと、地元の黒崎駅でインターンシップを行ったことなどをアピール しました。採用内定を得た日の感激を忘れず、今後も頑張り続けます。
本学の"面倒見の良さ"に支えられ
４年次の夏前にゴールしました。
伊賀 祥平さん
国際言語文化学部 英語英文学科
2010年3月卒業
山口県 豊浦高校出身
●就活を始めたの は3年次の秋頃。翌夏までに4社から内定をいただき、スーパーマーケット・チェーンの「丸久」に就職することを決め ました。この状況下、自分でも「よくやった」とは思いますが、学業から就活まで、すべてにおいて"面倒見の良い" 先生やスタッフの方々の指導や支援がなければ、早くに挫けていたかもしれません。
オフィススタディーズの授業で
養った社会人基礎力が役立った
尹 成浩さん
国際言語文化学部 東アジア言語文
化学科 2011年3月卒業生
韓国 釜山体育高校出身
●「今日までの学 びを信じて日本で就職すればいいじゃないか」。学科の先生やキャリア支援センターから受けたアドバイスをもとに日 本での就活を開始、日韓貿易を主とする極東海運に採用されました。採用に際しては、キャリアアップ系の授業「オフ ィススタディーズ」で身につけた社会人基礎力が大いに役立ったと思います。
就活指導を重ねてもらえることも
少人数大学ならではのメリット
前野 めぐみさん
子ども学部 子ども未来学科
2011年3月卒業
山口県 西京高校出身
●就職する「スタ ジオアリス」は子ども写真をメインに全国展開しており、小学校教諭と幼稚園教諭、保育士の"トリプルライセンス" 取得が高く評価されたようです。また自己分析や面接などについて、深く鋭く指導を重ねてもらえるといった"少人数 大学ならではのメリット"をフル活用したことも良かったと感じています。
活躍する卒業生
しっかり勉強すると同時に
本学の手厚い就職サポートを
フル活用したのが良かった
東京海上日動 営業支援
西村 祐未さん
文学部 日本文学科2009年3月卒業
山口県 下関南高校出身
●「日本を代表する大手企業で自分を試したい」。それを念頭に4年間、授業は休まず出席し、まじめに勉強し続けました。その結果、自信をもてる学業成績をおさめることができ、面接でも高く評価していただきました。
●就職に関する情報収集を始めたのは3年次の夏頃。その過程で、さまざまな制度が整えられた"働きやすさ"を知り、損保業界最大手である当社（東京海上日動）を第一志望に絞り込みました。採用に至るまで、キャリア支援センターではエントリーシートの添削や模擬面接を何度もしていただき、今も感謝しています。
●現在の仕事は営業や代理店の方々の支援です。メールやレターを作成することも多く、日本文学科で徹底的に鍛えられた文章力がとても役立っています。
熱心な先生方のおかげで
最後まで決してあきらめず
粘ることができました
宗像地区 消防士
道山 新さん
国際言語文化学部 英語英文学科2010年3月卒業
福岡県 星槎国際高校出身
●海外留学や本学に来ている留学生たちとの交流などから自分を見つめ直し、"人命を守る"消防士になろうと思ったのは4年生になる直前。教養試験対策の勉強を進めつつ、志願する消防署（管轄区域）を定めるための分析をし続けました。
●現在、私が勤務する宗像地区消防本部からの合格通知を手にしたのは卒業式後の3月末日。"リミット寸前"の採用だったわけですが、それは挫けそうな私を叱咤激励、「あきらめずに粘ろう」と奮い立たせてくださったキャリア支援センターの先生やスタッフの方々のおかげに他なりません。
●また消防士には"5分前行動"という鉄則があるのですが、課題に追われる英語英文学科の勉強を通じて身につけた"先取りの習慣"が役立っているように思います。
在学中に身につけた
高度な中国語力を存分に生かし
日々中国語で仕事をしています
筒井 亮介さん
国際言語文化学部 東アジア言語文化学科2010年3月卒業山口県 下関西高校出身
●中国・青島に本社がある物流企業、山東宏達国際貨運有限公司が下関に開設した日本法人「山東宏達日本株式会社」に勤務しています。担当業務は貨物取扱に関する営業です。主なクライアントは日本企業ですが、中国サイドとの折衝をはじめとする社の公用語は中国語です。
●大学では東アジア言語文化学科で中国語中国文化を専攻しました。在学中に身につけた高度な中国語力が、今の仕事に役立っていることはもちろん、採用の決め手にもなりました。
●そんな今、私は日常的に中国語を使っているわけですが、合計すれば約2年におよぶ中国留学により、中国の文化・価値観・風習を身につけたからこそ、多くの折衝をうまく進められるように思います。
面接では"現場での学びと
大学での学び"の成果を
具体的にアピールできました。
小郡乳児保育園 保育士
三浦 眸さん
子ども学部子ども未来学科2010年3月卒業 山口県 防府高校出身
●幼稚園教諭と保育士のダブルライセンスを取得、山口市職員として保育の現場に立っています。公立の保育所・幼稚園に勤務することは在学中からの目標でした。そのため子ども未来学科での学びはもちろん、公務員試験対策となる勉強も頑張りました。
●面接では、フィールドワークやボランティア活動そして卒業研究など"現場での学びと大学での学び"による成果を表現できました。キャリア支援センターのスタッフの方々から、「自信をもって積極的に述べなさい」とアドバイスを受け、具体性のある自己アピールができたように思います。
●模擬面接も手厚く、かつ何度も繰り返し行っていただきましたし、今あらためて感謝の気持ちでいっぱいです。
